挽救男童太娘問題，
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，陸小學組男師工作室。(圖片來源《長江日報》)
怕學生太娘，
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，需要添加陽剛氣，
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，大陸湖北武漢一所小學，
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，特別設立「男班導師工作室」，
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，齊聚10位男教師共同研究如何為小學生增添「陽剛之氣」，
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，而造成原因，
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，竟然與男教師過少有關。教師嚴進說：「男生說話細聲細氣，
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，走路有點扭捏，
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，家訪知父親工作忙，平時都是媽媽帶，男孩從外表到行為都像女孩。」不少教師發現，因家庭缺乏父親陪伴，在校缺乏男教師引導，在母代父職環境中，很多小男童變得像小姑娘，而且每年都不在少數。據《長江日報》報導指出，不光在家庭，在學校，很多早讀活動都由女老師帶領，男童模仿女師朗讀，說話傾向女性。班級幹部也多是小女生，女童比男童潑辣，男童相對靦腆。一位教師擔心說：「日後面對社會壓力，不知男孩能否像男子漢堅強。」教育專家研究，男師占教師總數30%是合理結構，但多數學校都不達標。校方德育主任顧佳認為，缺乏男教師與孩子缺少陽剛之氣有正相關。男教師人數不如女師的原因，主要是工作瑣碎、責任重，加上薪水不高，很多師範畢業男大生，實習後就不願意當小學老師，流失了大半。要如何培養男子氣概？10位男教師開會討論，點子包括參加戶外探索、生存遊戲等活動，培養勇氣和對運動熱愛，還組「男教師巡講團」，專給男老師少的班級上專題課。甚至校方也邀請學生家長到協同上課，彌補男教師不足。(旺報即時)，