義務教育雖已推行多年，
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，但各國中小校園裡卻仍有部分趕不上教學進度的孩子，
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，需要熱心的退休教師、志工媽媽在晨光時間給予「補救教學」，
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，教育局副局長龔雅雯卅日逐一頒贈感謝狀，
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，表揚投入補救教學的一四○位退休教師，
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，讓這些弱勢孩子感受到校園的愛與關懷。
由於生活學習環境不佳，
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，校園裡有一些不會注音符號、加減乘除的孩子，
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，如果不給予搶救教學，
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，形同將他們提前放棄，
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，為此不少志工家長、退休老師都會在每天上午八時至八時半的「晨光時間」或放學後，個別教導這群孩子。
教育局昨在土城國中辦理「退休菁英，風華再現」期末經驗分享暨感恩活動，頒發感謝狀表揚廿五校、一四○位國中小退休教師，感謝他們對孩子的無私付出與貢獻。
這些退休老師表示，會出現學習障礙的孩子，有些是來自新住民家庭，有的則是中低收入戶，原因不一而足，其中新埔國小共有卅二位退休教師投入補救教學，教學熱忱令人感佩。
大豐國小陳錦葉老師退休後仍每天到校按表操課，依學習狀況給予孩子不同協助。她說，目前輔導重點是位中美混血孩子的國語課程，經過輔導後，孩子的程度已有明顯提升，讓她樂在心中。
投入輔導教學六年的中和國小蔡金凉老師，目前正在輔導一對新住民子女姊妹，姊妹現在不僅國語進步不少，其他科目的學習狀態也明顯地進步。
龔雅雯表示，除了退休老師利用課餘時間為孩子補救教學外，未來市府也將積極推動補救教學計畫，讓每個孩子都能在校園中學習成長。，