台灣、大陸求學態度大不同，
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，對兩岸學子而言都是種「奇觀」。陸生的求知欲及學習衝勁，
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，令台生汗顏；但陸生同樣也折服於台生兼顧課業、打工、戀愛、社團的一身好工夫。誰較具競爭力？恐怕難以單從學習的積極度論斷。
陸生的積極求學風氣有其背景。大陸上學之難，
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，和看病、住房並列為壓在百姓頭上的三座大山。在貧富懸殊、高學費及激烈競爭下，
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，背負家中經濟壓力的學生，
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，努力拚搏競爭以求改變命運。這較像是台灣上一世代所扮演的角色。
反觀台灣，
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，上一世代的務實打拚，為這一代人創造安逸、物質富裕的環境，無需太多努力就能過著不錯的生活。這讓窩在舒適圈的年輕人喪失鬥勁，缺乏危機意識，忘記人生的戰場不只有台灣。
從求學目的論，兩岸確實展現不同學習態度。不過競爭是個綜合且漫長的過程，台生的活潑思維、創造力，反而能挖掘更多課本以外的世界，不失為優勢之一。但若台生僅據此優勢原地踏步，失了「態度」這個根本，競爭力恐將持續流失。
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